Eğitim Öğretim Yaklaşımımız

Atatürk İlkelerine Bağlı,Çağdaş, Demokratik Bir Anlayışla Kurulmuş Olan OKULUMUZDA, EĞİTİM ve ÖĞRETİM; Pedagojik Esaslara Dayalı Olarak, Öğrenmeyi Önemseyen, Mutluluk ve Sevgiyle, Bilgiye ve Bilgi Kaynağına Ulaşılan Bir Yöntemle Planlanmıştır.

Öğrencilerimizin; çok yönlü, yapıcı, yaratıcı, mantıklı düşünceyi kazanmaları ve bilinçli hareket edebilmeleri amacıyla her konuda kendilerini kanıtlamalarına fırsat verilmektedir.
 Araştırıp öğrendikleri bilgiler, uygulamalarla pekiştirilmektedir.
Öğrencilerimizin, ilerleyen teknoloji ile birlikte ufuklarını genişletmeleri, sadece ülkemizin değil tüm dünyanın bireyi olmalarını sağlamak amacıyla ana derslerin işlenişinde ''Akademik Başarı'' nın sağlanmasına büyük önem verilmektedir.

Okulumuzda; Anasınıfı - İlkokul - Ortaokul  - 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8. Sınıflarla, Lise 9., 10., 11., 12. Sınıfların Eğitim -  Öğretimi sürdürülmektedir.

Hafta içi 41 Saat, Hafta Sonu 5 Ders Saati Olarak Programlanan Çalışmalar; Kişiye ve Gruplara Özel, İhtiyaca Göre yapılan Ek Çalışmalarla Daha Uzun Bir Süre Olarak da verilmektedir.

Ayrıca
YAZ KAMPI ÇALIŞMALARI;


İlkokullarımızda:

  • Okuma ve Yazma Alışkanlığının Kazandırılması
  • Yabancı Dil ( İngilizce)

 

Ortaokullarımızda:

  • Türkçe
  • Matematik
  • Fen Bilgisi
  • Yabancı Dil (İngilizce) 

 

Liselerimizde: 

  • Tamamlama ve pekiştirme çalışmaları

 

Anasınıfı, 1., 2., 3., 4. Sınıflarda; Sınıf Öğretmeninin Yanında

  • Yabancı Dil
  • İngilizce
  • Müzik
  • Görsel Sanatlar Dersi

 

Branş Öğretmenlerince; 

Oyun ve Fiziki Etkinlikler - Serbest Etkinlikler- (Beden Eğitimi, Halk Oyunu - Dans - Rond, Zeka Oyunları, Satranç, Tiyatro) Dersleri ve Etüt Çalışmaları Olarak da İkinci Yabancı Dil Almanca, Bilgisayar ve Diğer Sanat Eğitimi Dersleri Sınıf Öğretmenlerinin Denetiminde, Uzman Branş Öğretmenleriyle Verilerek; Öğrencilerin Ne İstediğini Bilen Yaratıcı ve Üretici Birer Kişi Olarak Yetişmelerinin Temelleri Atılmaktadır. 

Öğrencilerin, başarı seviyelerini belirlemek ve bunları Türkiye genelinde izleyerek, Yaparak ve yaşayarak öğrenmeye katkı sağlayacak program ve projeler geliştirecektir.                                        

Planlı, koordineli ve mesleki dayanışma ortamı içinde, periyodik toplantılarla alınan prensip kararları doğrultusunda; öğretmenlerin bireysel niteliklerinin bir sentezi sağlanarak, ''TOPLAM KALİTE KAVRAMI'' na ulaşılması, ortak ürünün her öğretmen tarafından kendi öğrencilerine yansıtılması hedeflenmektedir.